Las lecciones de Kant tienen muchas veces la virtud de iluminar
aspectos oscuros, controvertidos, del corpus critico que finalmente
entregó a la imprenta, en la justa medida en que constituyen buena
parte de su paciente, laboriosa y —también— vacilante génesis. Es
el caso de las que impartió en el semestre de invierno del curso 72-
73, conocidas como Antropología Collins por el nombre de su
transcriptor más temprano, y que propician una cierta lectura de la
compleja doctrina kantiana de las facultades, para la que es de la
mayor importancia la distinción entre el análisis crítico-trascendental
de sus límites y alcance, por un lado, y el estudio pragmático antropológico,

por otro, del uso que el hombre puede de hacer de
ellas en el mundo, con el que tal vez desarrolle lo que en principio
son —tanto y a la vez tan poco— meras potencialidades.